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  • 9 - Responsabilité envers les populations affectées et engagement communautaire dans l'action humanitaire
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    Leçon 1 : Responsabilité et transparence
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9 - Responsabilité envers les populations affectées et engagement communautaire dans l'action humanitaire
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Course Activities and Resources

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      1. Humanitarian Response

        9 - Responsabilité envers les populations affectées et engagement communautaire dans l'action humanitaire

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        • Humanitarian Response

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        • Comment créer un compte et s'inscrire au cours ?

          Pour pouvoir réaliser les activités et les quiz de ce cours et recevoir une attestation de réussite ou un badge, vous devez créer un compte et vous inscrire. Il vous suffit de créer un compte une seule fois, puis de vous inscrire à autant de cours que vous le souhaitez. Cliquez ici pour créer un compte. Pour savoir comment créer un compte et vous inscrire, regardez la vidéo suivante :                               

                                                    

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          L'efficacité de l'action humanitaire repose sur la confiance, la transparence et un engagement significatif auprès des communautés affectées. Ce cours explore les principes et pratiques de redevabilité et d'engagement communautaire, dotant les travailleurs humanitaires des connaissances et des compétences nécessaires pour garantir une aide inclusive, éthique et réactive.

          Les participants examineront les concepts fondamentaux de redevabilité et de transparence, en se concentrant sur leur rôle dans l'instauration de la confiance et la garantie d'une action humanitaire responsable. Le cours présente également la Redevabilité envers les Populations Affectées (RAA), un cadre qui met l'accent sur l'écoute, l'engagement et la réponse aux communautés, dans le respect de leur dignité et de leurs droits.

          De plus, les participants exploreront les stratégies d'engagement communautaire, apprendront à favoriser une participation inclusive, à encourager le leadership local et à créer des mécanismes de retour d'information pour améliorer l'efficacité de l'intervention humanitaire.

          Le cours adopte une approche de micro-apprentissage, proposant des leçons courtes (15 à 20 minutes chacune) qui facilitent la compréhension des concepts complexes des droits humains. Des activités interactives, des études de cas et des exercices basés sur des scénarios offrent des possibilités d'apprentissage actif. Il n'y a pas d'évaluation notée : les participants peuvent s'engager, explorer et réessayer les activités aussi souvent que nécessaire pour approfondir leur compréhension.



          Pour en savoir plus sur l’efficacité de l’apprentissage en ligne et sur l’apprentissage en ligne sur NextGenU.org, veuillez consulter « A Novel Integration of Online and Flipped Classroom Instructional Models in Public Health Higher Education » (2014), BMC Medical Education, « Building Public Health Capacity through Online Global Learning » (2018), Open Praxis, ou sur la page de publication de NextGenU.org.

          Il y a trois micro-leçons à compléter, qui comprennent :

          1. Responsabilité et transparence
          2. Responsabilité envers les populations affectées
          3. Engagement communautaire

          Chaque micro-leçon dure environ 15 à 20 minutes et comprend des activités interactives et des questions pour renforcer les concepts clés. Ces activités sont non notées et conçues pour favoriser l'apprentissage actif ; les participants peuvent les essayer autant de fois que nécessaire.

          À la fin de la formation, les participants doivent réussir un quiz basé sur un scénario qui met en pratique leurs apprentissages face à des défis humanitaires concrets. En cas de réussite, les participants recevront un badge.

          Une fois l'examen final réussi, vous recevrez un badge de NextGenU.org et des organisations co-parrainantes de notre formation. Nous préservons la confidentialité de vos informations personnelles, ne les vendons jamais et utilisons uniquement des données anonymisées à des fins de recherche. De plus, nous serons ravis de communiquer les résultats de vos tests et de partager votre travail avec toute personne (établissement scolaire, employeur, etc.) à votre demande.

          S'engager dans ce cours :

          Vous pouvez vous inscrire à ce cours ou le parcourir gratuitement pour votre enrichissement personnel ; aucune exigence n'est requise.

          Pour obtenir un badge, l'apprenant doit réussir :

          • Toutes les exigences de lecture
          • Tous les quiz et la réussite avec 70 % de réussite (nombre illimité de tentatives)
          • Toutes les activités
          • L'examen final
          • Les formulaires d'auto-évaluation et d'évaluation du cours
          NextGenU.org est heureux de fournir à votre institution

          • Un lien vers la formation et sa description afin qu'ils puissent en consulter tous les éléments, y compris les universités et autres organisations professionnelles co-parrainantes ;
          • Votre note à l'examen final ;
          • Vos travaux (par exemple, études de cas) et tout autre matériel partagé, obligatoire ou facultatif, que vous produisez et autorisez à partager avec eux ;
          • Vos évaluations (cours et auto-évaluations) ;
          • Une copie de votre badge, ainsi que la liste des universités et autres organisations co-parrainantes.
          Prochaines étapes

          • Passez le court test de connaissances préalable. Il nous permet d'évaluer différents aspects du cours.
          • Remplissez le formulaire d'inscription.
          • Commencez le cours par la leçon 1 : Responsabilité et transparence.
          • Pour chaque leçon, lisez la description, effectuez toutes les lectures et activités obligatoires, et répondez aux questionnaires correspondants.
          Avertissement : Ce contenu est conçu pour enrichir vos études. Nous ne pouvons garantir que la réussite de ces cours vous permettra de travailler dans votre lieu de résidence, la réglementation variant selon les régions. Si vous envisagez d'utiliser vos nouvelles connaissances, vous devez, pour garantir votre sécurité et le respect de la législation locale, réussir un programme d'études approuvé par le gouvernement et les organismes de réglementation locaux compétents de votre lieu d'exercice.

          NextGenU.org ne délivre pas directement de diplômes universitaires et ne garantit pas que les établissements d'enseignement accepteront les cours de NextGenU.org pour crédits.

        • Leçon 1 : Responsabilité et transparence

          Résultats d'apprentissage des étudiants :

          À la fin de cette leçon, vous serez capable de :

          • Définir la transparence dans l'action humanitaire.
          • Définir la responsabilité dans l'action humanitaire.
          • Comprendre l'importance de la transparence et de la responsabilité.


          Temps approximatif requis pour les lectures de cette leçon (à 144 mots/minute) : 15 minutes

          Cliquez ici pour commencer cette leçon

          • Ressources d'apprentissage obligatoires
          • resource icon
            Ressource d'apprentissage: Responsabilité et transparence File
            Students must
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            Cliquez sur le fichier ci-dessous pour accéder à un résumé du contenu de cette leçon. Il n'est pas nécessaire de lire les notes de synthèse avant de commencer la microleçon ; vous pouvez les télécharger ou revenir à ce module pour y accéder quand vous en avez besoin. Une série de questions et d'activités vous seront proposées tout au long de la leçon. Ces questions et activités sont conçues pour vous aider à apprendre et ne constituent pas des évaluations.

            74.4 KB
          • Activités

            Pour accéder aux activités, vous devez être inscrit au cours et connecté à votre compte.
            Veuillez consulter cette vidéo pour savoir comment créer un compte et vous inscrire à un cours :

          • scorm icon
            Microleçon 1 : Responsabilité et transparence SCORM package
            Students must
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            Pour accéder à la micro-leçon :

            Étape 1 : Cliquez sur le lien ci-dessus.

            Étape 2 : Sélectionnez « Entrer » ; la micro-leçon s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.

            Étape 3 : Cliquez sur la flèche en bas de l'écran pour commencer la micro-leçon.

            Si vous souhaitez quitter la micro-leçon avant la fin, cliquez sur « Quitter le cours » en haut à droite de l'écran ou fermez simplement la fenêtre. Votre progression sera automatiquement enregistrée.

            La micro-leçon comprend une série de questions et d'activités tout au long de la leçon. Ces questions et activités sont conçues pour vous aider à apprendre et ne constituent pas des évaluations.

        • Leçon 2 : Responsabilité envers les populations affectées

          Résultats d'apprentissage des étudiants :

          À la fin de cette leçon, vous serez capable de :

          • Définir la responsabilité envers les populations affectées (RDA).
          • Comprendre les principes de la RDA.
          • Appliquer les concepts de la RDA dans différents contextes humanitaires.

          Temps approximatif requis pour les lectures de cette leçon (à 144 mots/minute) : 15 minutes

          Cliquez ici pour commencer cette leçon

          • Ressources d'apprentissage obligatoires
          • resource icon
            Ressource d'apprentissage: Responsabilité envers les populations affectées File
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            Cliquez sur le fichier ci-dessous pour accéder à un résumé du contenu de cette leçon. Il n'est pas nécessaire de lire les notes de synthèse avant de commencer la microleçon ; vous pouvez les télécharger ou revenir à ce module pour y accéder quand vous en avez besoin. Une série de questions et d'activités vous seront proposées tout au long de la leçon. Ces questions et activités sont conçues pour vous aider à apprendre et ne constituent pas des évaluations.

            328.1 KB
          • Activities

            In order to access activities, you must be enrolled in the course and logged in to your account.
            Please refer to this video for instructions on how to create and account and enroll in a course:

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            Microleçon 2 : La redevabilité envers les populations affectée SCORM package
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            Pour accéder à la micro-leçon :

            Étape 1 : Cliquez sur le lien ci-dessus.

            Étape 2 : Sélectionnez « Entrer » ; la micro-leçon s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.

            Étape 3 : Cliquez sur la flèche en bas de l'écran pour commencer la micro-leçon.

            Si vous souhaitez quitter la micro-leçon avant la fin, cliquez sur « Quitter le cours » en haut à droite de l'écran ou fermez simplement la fenêtre. Votre progression sera automatiquement enregistrée.

            La micro-leçon comprend une série de questions et d'activités tout au long de la leçon. Ces questions et activités sont conçues pour vous aider à apprendre et ne constituent pas des évaluations.

        • Lecon 3: L’engagement communautaire

          Résultats d'apprentissage des étudiants :

          À la fin de cette leçon, vous serez capable de :

          • Définir l'engagement communautaire dans les contextes humanitaires.
          • Comprendre les avantages de l'engagement communautaire.
          • Appliquer les principes de l'engagement communautaire dans le travail humanitaire.

          Temps approximatif requis pour les lectures de cette leçon (à 144 mots/minute) : 15 minutes

          Cliquez ici pour commencer cette leçon

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            Cliquez sur le fichier ci-dessous pour accéder à un résumé du contenu de cette leçon. Il n'est pas nécessaire de lire les notes de synthèse avant de commencer la microleçon ; vous pouvez les télécharger ou revenir à ce module pour y accéder quand vous en avez besoin. Une série de questions et d'activités vous seront proposées tout au long de la leçon. Ces questions et activités sont conçues pour vous aider à apprendre et ne constituent pas des évaluations.

            212.6 KB
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            Activities

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            Microleçon 3: L’engagement communautaire SCORM package
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            Pour accéder à la micro-leçon :

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            Étape 2 : Sélectionnez « Entrer » ; la micro-leçon s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre.

            Étape 3 : Cliquez sur la flèche en bas de l'écran pour commencer la micro-leçon.

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            La micro-leçon comprend une série de questions et d'activités tout au long de la leçon. Ces questions et activités sont conçues pour vous aider à apprendre et ne constituent pas des évaluations.

        • Examen final

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            Graded Quiz: Accountability to Affected Populations and Community Engagement in Humanitarian Action
            Not available unless: The activity Microleçon 1 : Responsabilité et transparence is marked complete ...
            Not available unless:
            • The activity Microleçon 1 : Responsabilité et transparence is marked complete
            • The activity Microleçon 2 : La redevabilité envers les populations affectée is marked complete
            • The activity Microleçon 3: L’engagement communautaire is marked complete
        • Cours et évaluation sur soi-même et certificat

          Merci de nous faire confiance pour votre parcours d'apprentissage. N'hésitez pas à rejoindre les autres cours de notre programme « Fondements de l'action humanitaire » pour poursuivre votre apprentissage. Dans cette section, vous pouvez nous faire part de vos commentaires sur ce cours afin de nous aider à améliorer NextGenU.org. Une fois les évaluations terminées, vous recevrez votre badge.

          Si vous avez terminé les 12 cours de ce programme, vous pourrez obtenir votre Certificat final du programme. Vous devrez répondre à un court questionnaire (12 questions) et obtenir un score de 75 % ou plus pour obtenir le Certificat final du programme « Fondements de l'action humanitaire », partie 1. Cliquez ici pour obtenir votre Certificat final du programme.

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            Course Evaluation Questionnaire
            Not available unless: The activity Graded Quiz: Accountability to Affected Populations and ... ...
            Not available unless: The activity Graded Quiz: Accountability to Affected Populations and Community Engagement in Humanitarian Action is marked complete
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            Self Evaluation Questionnaire
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